Om at undersøge klassen - som selvfølge(lighed)

Research output: Contribution to journalJournal articlepeer-review

Om klasseværelset som social organisation og struktur og dets betydning for undervisningsmiljøet
Original languageDanish
JournalPædagogisk Psykologisk Tidsskrift
Issue number06
Pages (from-to)367-379
Number of pages13
ISSN1903-0002
Publication statusPublished - Jan 2012

ID: 42035426